حضرة الأستاذ/ة امنه علي حسن سالم الحنطوبي,
لقد تم إجراء زيارة صفية لكم، من قِبَل ماجد بكري.
تاريخ ووقت حصة المشاهدة: 2022-05-09 15:21:59.
نوع المشاهدة: مشاهدة حصة صفية / مدة المشاهدة: حصة كاملة.
الصف: 8 / الحصة: 3 / المادة: English.
وفيما يلي التغذية الراجعة لحصة المشاهدة التي تمت: 		Dear Amnah Alhantoobi,
A class visit was conducted for you by Maged Bakry.
Date and Time: 2022-05-09 15:21:59 (#76503).
Type: Class Observation / Visit duration: Full Period.
Grade: 8 / Period: 3 / Subject: English.
You received the following feedback:

المعيار
Criteria
 يحتاج إلى تدريب
Needs Coaching		 توظيف فعال
Effective Use		 لم يتم مشاهدته
Not Observed		 لا ينطبق
Not Applicable
1- Evidence of Planning
التخطيط لدرس ألف		 Teacher’s practice demonstrates structured planning for effective use of the Alef platform.
تشير الممارسات الصفية إلى وجود تخطيط متوافق بشكل كامل لتطبيق دروس منصة ألف بفعالية.
2- Access to the Alef Platform
تسجيل الدخول إلى منصة ألف		 Teacher consistently follows up that students have logged in, according to digital citizenship, using Alef live data.
تشير الممارسات الصفية إلى المتابعة المستمرة للتأكد من أن المتعلمين قد قاموا بتسجيل الدخول بأمان، وذلك من خلال بيانات ألف الفورية.
3- Alef Lesson Introduction
مقدمة درس ألف		 • Teacher starts the lesson by encouraging students to complete the Big Idea/ Main Idea (or a starter activity using the Alef platform), collectively or individually.
• Constructive discussion based on the Big Idea/Main Idea.
• Clear evidence of sharing the lesson outcomes and setting expectations.
بدأ المعلم الدرس بتشجيع الطلبة على إنجاز محور الدرس/الفكرة الرئيسة (نشاط تمهيدي باستخدام منصة ألف) بشكل فردي أو جماعي.
تمت إدارة نقاش فعّال بناءً على محور الدرس/ الفكرة الرئيسة.
يوجد دليل واضح على مشاركة نواتج تعلم الدرس والتوقعات مع الطلبة.
4- Monitoring Alef data to meet students' needs
متابعة بيانات ألف لتلبية احتياجات الطلبة		 • Teacher facilitates and guides the learning of students.
• Teacher consistently and effectively monitors the Alef data to address learning needs and intervenes accordingly.
• Teacher effectively differentiates the lesson based on the Alef data (e.g using the Alef platform features, Second Look, CMUs attempts etc.).
• Almost all students' needs are met.
تشير الممارسات الصفية إلى أن دور المعلم كان تسهيل وتوجيه تعلم الطلبة .
تشير الممارسات الصفية إلى متابعة المعلم لبيانات ألف الفورية بشكل مستمر وفعّال لتلبية احتياجات الطلبة والتدخل بناءً على ذلك.
تشير الممارسات الصفية إلى تطبيق التعليم المتمايز بشكل فعّال بناءً على بيانات ألف وباستخدام (خصائص منصة ألف، الإطلالة الثانية، محاولات أداء تقييم مستوى فهمي.. وغيرها).
تشير الممارسات الصفية إلى تلبية معظم احتياجات الطلبة.
5- Student Independent Learning on Alef Platform
تعلم الطلبة بشكل مستقل على منصة ألف		 The students learn independently on the Alef Platform with minimal/limited intervention from the teacher.
يتعلم الطالب بشكل مستقل على منصة ألف مع تدخل محدود من المعلم.
6- Awarding Stars and Providing Feedback
منح النجوم وتقديم التغذية الراجعة		 Teacher provides targeted and constructive feedback throughout the lesson and uses the Alef feedback feature accordingly.
قدم المعلم تغذية راجعة هادفة وبناءة طوال الدرس واستخدم خاصية التغذية الراجعة على منصة ألف.
7- Using Alef Platform Features and/or Additional Resources
استخدام خصائص منصة ألف و/أو مصادر التعلم الإضافية على منصة ألف		 Teacher uses Alef features effectively to meet the individual needs of students and extend learning opportunities.
(Teams, In-class game, Teacher Created Assignment, Key Terms.)
تشير الممارسات الصفية إلى أن المعلم وظف خصائص منصة ألف لتلبية الاحتياجات الفردية لجميع الطلبة تقريبًا ولتوسيع فرص التعلم
8- Classroom Management
الادارة الصفية		 Teacher demonstrates effective classroom management (time, learning environment, resources, activities, discipline, etc.) that are adhered to by most students.
تشير الممارسات الصفية إلى وجود إدارة صفية فعّالة (الوقت، بيئة التعلم، المصادر، الأنشطة، الانضباط...) حيث يلتزم بها معظم الطلبة.
9- Assessment For Learning
التقييم		 Teacher consistently assesses student learning through HOT questioning, planned intervention based on Alef live data, and/or additional online or offline resources.
تشير الممارسات الصفية إلى التقييم المستمر لتعلم الطلبة من خلال طرح الأسئلة المرتبطة بمهارات التفكير العليا، والتدخل المخطط له بناءً على بيانات ألف الفورية، و/ أو المصادر الإضافية المتصلة وغير المتصلة بالإنترنت.
10- Digital Citizenship
المواطنة الرقمية		 Classroom practice demonstrates effective reinforcement of Digital Citizenship.
تشير الممارسات الصفية إلى تعزيز المواطنة الرقمية بشكل فعال.
11- Alef Lesson Closure
نهاية درس ألف		 Teacher ends the lesson with an effective summary | recap of the learning outcomes | success criteria.
and/or
Teacher assigns the remaining Alef activities with clear instructions (Lesson, assignment, etc.)
تم غلق الــدرس بـ: تلخيــص قصيــر | مراجعــة لنواتــج التعلــم | مؤشــرات النجــاح .
و/أو
تم تحديد الأنشطة المتبقية من درس ألف (الدرس، المهمة...) مع تعليمات واضحة حول كيفية أدائها.
Observer comments (تعليقات أخرى):
Thank you for allowing me to attend your lesson, below are some points that I wanted to highlight.
شكرا على السماح لي بحضور هذه الحصة، فيما يلي بعض النقاط التي تم ملاحظتها اثناء الزيارة.

❖ Your practices demonstrate full alignment with the Alef Instructional Framework.
تُشير الممارسات الصفية إلى تحقيق توافق كامل مع الإطار التعليمي لدرس ألف.

❖ You have demonstrated effectively that your students have logged in safely and are able to navigate the Alef platform.
لقد تأكدتّ من أن جميع الطلبة قد قاموا بتسجيل الدخول بشكل آمن إلى منصة ألف وأنهم قادرون على التنقل فيها.

❖ You have demonstrated constructive discussions around the Big Idea/Main Idea and the learning outcomes were shared clearly.
تُشير الممارسات الصفية إلى مناقشات بناءة حول محور الدرس / الفكرة الرئيسة وتمت مشاركة نواتج التعلم بوضوح مع الطلبة.

❖ You have demonstrated effective use of Alef data and students' needs are met.
تُشير الممارسات الصفية إلى استخدام فعّال لبيانات ألف، حيث تمت تلبية احتياجات الطلبة.

❖ You have demonstrated effectively that you provide students with many opportunities to work independently.
تُشير الممارسات الصفية إلى توفير العديد من فرص العمل بشكل مستقل للطلبة.

❖ You have awarded stars and used the Feedback feature effectively and systematically.
لقد كافأت الطلبة بالنجوم واستخدمت خاصية التغذية الراجعة بشكل فعال ومنهجي.

❖ You have demonstrated effective use of Alef platform features to provide students with extended learning opportunities.
لقد أظهرت استخدامًا فعالًا لخصائص منصة ألف من أجل تزويد الطلبة بفرص تعلم متنوعة.

❖ You have demonstrated effective classroom management.
تُشير الممارسات الصفية إلى إدارة فعّالة للحصة الدرسية.

❖ You effectively assessed student learning through HOT questioning, planned intervention based on Alef live data, and/or additional online and offline resources.
لقد قمت بتقييم تعلم الطلبة بشكل فعال من خلال طرح الأسئلة التي تخاطب مهارات التفكير العليا، ومن خلال التدخل المخطط له بناءً على بيانات ألف الفورية، و/ أو استخدام المصادر المتصلة/غير المتصلة بالإنترنت.

❖ You have effectively addressed Digital Citizenship.
لقد تناولت موضوع المواطنة الرقمية بشكل فعال.

❖ You ended the lesson with an effective summary, and/or assigned homework clearly.
لقد أنهيت الدرس بشكل فعال وبملخص فعال، أو قمت بتحديد واجبات منزلية بشكل واضح.
Follow-up visits will be scheduled for Amnah Alhantoobi, if needed, and relevant action(s) will be agreed on accordingly.
سيتم تحديد مواعيد زيارات المتابعة لـ امنه علي حسن سالم الحنطوبي ، إذا لزم الأمر ، وسيتم الاتفاق على الإجراء (الإجراءات) ذات الصلة وفقًا لذلك.